Arhive lunare: aprilie 2015

Vizita ministrilor Educatiei si Justitiei la Liceul Tehnologic 1 Mai (preluare de pe www.ploiesti1tv.ro)

Ministrul Justitiei, Robert Cazanciuc si cel al Educatiei, Sorin Campeanu, s-au aflat in vizita de lucru la Liceul Tehnologic “1 Mai”, din Ploiesti. VIDEO

 

Vizita la nivel inalt vineri in Ploiesti. Ministrul Educatiei Sorin Campeanu a trecut pe la Liceul Tehnologic 1 Mai. A tinut sa precizeze importanta profilului acestui liceu pentru mediul educational din Romania. Dar nu a venit singur. A fost insotit de un alt ministru, de aceasta data cel al justitiei. Ploiesteanul Robert Cazanciuc a fost si el prezent la Liceul 1 Mai. Emotiile au fost cu atat mai mari cu cat ministrul Justitiei a fost elev al institutiei de invatamant. Dupa discursurile oficiale, a urmat apoi un tur al liceului.

Liceul 1 Mai Ploiesti a fost gazda unui eveniment la nivel inalt. Ministrul Educatiei Sorin Campeanu a efectuat o vizita de lucru la Ploiesti. In centrul atentiei a fost profilul tehnologic al institutiei de invatamant.

In vizita de lucru, ministrul Educatiei Nationale a fost insotit de Ministrul Justitiei, ploiesteanul Robert Cazanciuc.

Emotiile pentru ministrul justitiei au fost cu atat mai mari cu cat si-a reamintit anii de liceu petrecuti la Ploiesti. A fost elev al Liceului 1 Mai.

La final, vizita de lucru a celor doi ministri s-a incheiat cu un tur al liceului. Unul pe placul ministrului educatiei, Sorin Campeanu, care se gandeste tot mai mult la diferite proiecte educationale care sa aduca in prim plan invatamantul profesional.

Traseul de lucru din Ploiesti a celor doi demnitari s-a incheiat cu o vizita la vechiul tribunal din oras, aflat deja intr-un proces de reabilitare. De aceasta data, gazda a fost ministrul Robert Cazanciuc, care i-a explicat colegului sau de la Educatie planul de reamenajare al cladirii.

 

Reclame
Categorii: Fără categorie | Etichete: , , | Lasă un comentariu

Creează gratuit un site web sau un blog la WordPress.com. Tema: Adventure Journal de Contexture International.